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小孩对学习不感兴趣应该怎么办

时间:2019-03-17来源:菜谱自制

  孩子对学习感兴趣,在学习过程中就能自觉地克服困难,活跃思维,促进学习活动有效地开展。但是孩子对学习不感兴趣又该怎么办?以下是学习啦小编分享给大家的让孩子对学习感兴趣的方法,希望可以帮到你!

  1、父母自己先对学习感兴趣

  父母要经常读书、读杂志、参加成人培训班,向孩子表现出对学习的热爱;经常谈论令你感兴趣的事情:园艺、制作模型、天文或任何事情;与孩子一起唱歌,念韵律诗和歌谣;告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识。在孩子成长的阶段还是身教胜于言传,家长的行为方式的提升会对孩子性格起到至关重要的作用。经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到你对学习的兴趣,他自己就会被感染。

  2、鼓励孩子尝试不同的事

  学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么,从他感兴趣的事入手,然后把兴趣变成他生活中的一部分,这期间,家长的参与也是比不可少的。

  而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子,能够做实验去尝试,不用担心被嘲笑是非常重要的。尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习,一旦发现他们的兴趣所在,他们就会加速前进。

  3、引导孩子主动体会学习的快乐

  只有孩子体会到学习的快乐,才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问:“宝宝,感觉怎么样,背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他,让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗,让他体会到那种成就感,价值感。

  引导孩子体会学习快乐,关键是让他主动体会,这样他才会感觉学习是一件快乐的事。最后,即使你癫痫病人能生孩子吗不去引导了,他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式,那么他学习上的进步,就会不断地凸现出来。

  4、走出去,刺激孩子的好奇心

  从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣,使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。如有意带孩子参观博物馆、图书馆,带孩子走入大自然去郊游、旅游,引起他认识事物、研究事物的兴趣,让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱,渴望获取知识。同时,采用多种形式如讲故事、做游戏、猜谜语、阅读课外书等,帮助孩子掌握和积累知识。

  5、把日常生活与学习结合起来

  让孩子制定家庭旅行计划也许会使他爱上地理;让孩子学会剪报也许会使他留意政治、新闻;领孩子去参观博物馆;全家人至少每天有一段在一起学习的时间;留意课堂上学不到的东西;平时散步、购物、访友时拐进书店,浏览群书……说白了就是活学活用,让孩子看到自己的投入产出比。

  6、适度给孩子自由

  现在的教育制度已经给孩子们很多的压力了,家长们不应该再给孩子施加太多的压力。对孩子的的要求可以是学校的作业必须无折扣的完成,其余时间自由安排,可以看书,也可以涂鸦爬格子,那就自己安排好就可以了。给孩子适当的自由,解放父母的同时也会解放孩子。你会在孩子自由发展的过程中发现孩子的优点和特长,从而更好地教育孩子。给孩子自由,让其快乐成长!

  7、营造好的家庭环境

  父母需要营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能够保持良好的注意习惯,周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上,只能放有书本等相应的学习用品,不可摆放玩具、食品,更不能有电视机、电话等声音干扰。父母也尽可能不在孩子学习时进进出出,大声干扰。此外,室内儿童睡眠性癫痫的早期表现?的光线也是一个容易被忽视的环节,光线柔和适度有助于孩子集中注意力。

  1.对于小一点儿的孩子,让TA保有学习乐趣的方法是——不要把学习和游戏、生活分开。孩子在游戏过程中所表现出的专注力、思维水平等心理品质,完全可以迁移到学习中来,遗憾的是,我们见到更多的事实是,家长对孩子在玩的过程中表现出的智慧并不在意,而把学习初期出现的问题当成大问题。两者在本质上是一样的,只在于成人的评价观念不同,久而久之,学习和游戏在孩子眼中变得对立。

  2.为让孩子保持最初对学校、学习那种好奇的兴趣,家长在平时生活中就在意识让孩子在校的学习和TA生活相关,既让孩子在应试教育里有个好成绩,也避免让孩子高分低能只会考试。学习和生活割裂,这是越大的孩子越有深刻感受的体验,这也是教育之罪责。家长有责任担当起生活导师的角色。

  3.家长应该是一个乐于学习的人。我们经常看到的现象是,家长整天应酬不读书不学习,却在孩子面前板着脸讲学习之道,要知道,好汉是不能提当年勇的,尤其是和孩子讲,时空皆不同,只会自取其辱。什么是潜移默化,“其身正,不令而行。”然也。

  4.当孩子不愿意学习,是怪教育制度,还是骂老师无能?您是怎么做的?家长朋友千万别做自相矛盾的事儿,一方面让孩子听老师的话,另一方面又不真心尊重老师,这也构成了孩子不喜欢学习的潜在原因。“亲其师而信其道”这句话并不腐朽,人是情感动物,情感趋向总是先于理性判断,你不信也得信啊。让孩子喜欢上老师,是孩子喜欢上学习的大通道。特殊案例,不在此提。

  5.如果孩子是对某一科目不感兴趣,只需让孩子把这一科目的情绪与TA学习所擅长科目时的情绪进行绑定。绑定的方式就是把两个科目的学习时间安排在一起,不感兴趣的科目在先,喜欢的杭州治癫痫哪家医院好科目在后,这是心理学著名的“外祖母效应”。

  6.孩子对学习不感兴趣,家长特别着急。此时,我想替孩子们抛个问题:“家长对工作不感兴趣,这可怎么办?”换个位思考一下,或许更容易让我们看清问题的实质。“假如你假装对自己的工作感兴趣,那么,这种态度会让你的兴趣变成真的,而且这种态度会减轻疲劳、紧张和忧虑。”这是卡耐基所言,此中有深意,不解释,自已悟。

  第一,帮助孩子树立自信心。

  “孩子,爸爸知道你很努力,可是学习成绩一直上不去,你也很苦恼,是不是?”孩子说是。

  “每次看到其他同学受到老师的表扬,你心里也很羡慕,为什么受表扬的不是我,是吗?”孩子点头。

  “我们一起来想个办法,既轻松又能让你考出好成绩,要不要?”

  接着分析孩子在班里的名次,假如是31名,您就要求他下次考到30名就可以了,孩子会不服气,说要考到25名,您要故意说“不要考那么好,你只要考到30名爸爸就觉得很好!”孩子是越压越有动力,你越不让他考好他越想证明自己,“不,爸爸,我觉得我能考到25名。”家长可以松一下口,“那这样吧,考到28名。”孩子可能还会坚持要考到25名。家长说“爸爸相信你,不过不要勉强,要保证休息好,不能太累!”家长越逼孩子学习孩子越不想学,家长越不让他学他越想学。

  第二,多鼓励少表扬。孩子如果真的看到25名,拥抱他,只需要对他说一句“孩子,你做到了!”他就有无限的动力,成绩一定会越来越好!万一没有考到25名,家长同样拥抱他,告诉他“孩子,不论你考得怎么样你都是爸爸妈妈的骄傲!”他会更努力!

  第三,示弱。家长可以拿些字请教他怎么读,另外让他当老师,爸爸妈妈当学生,每天武汉癫痫病治疗较好医院晚上让他用十分钟时间把学校教的东西回来教爸爸妈妈。这样他就会带着任务听课,因为回家要教爸爸妈妈。一个10岁的孩子如果能够把白天在学校学的复述出来,想学习不好都很难!

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